為全面部署新學期教育教學工作，精準錨定高質(zhì)量發(fā)展目標，保證新學期教學工作規(guī)范有序進行，2月18日下午，我校在勤政樓六樓會議室召開2024-2025學年第二學期學期初教學工作會議。校黨委委員、副校長林俊堂出席，各教學單位負責人、教學辦公室主任以及相關職能部門負責人參加，會議由教務部負責人主持。

會上，圍繞招生宣傳、學籍考試、實習實踐、專業(yè)建設、教學運行、課程建設、質(zhì)量監(jiān)控以及菁英醫(yī)師培養(yǎng)等方面，對本學期教學工作展開了全面且細致的安排與部署。與會相關職能部門就學生管理、學風建設、就業(yè)工作、教師管理、教學改革、后勤保障等方面分享了各自的工作思路與計劃。學校各部門共同探討協(xié)同合作，為教學工作的順利開展以及學生的全面發(fā)展提供堅實的支持。

林俊堂在總結講話中對各部門在新學期教學工作中的安排部署給予充分肯定，并表示認同這些規(guī)劃的合理性與前瞻性，為后續(xù)教學工作的有序開展筑牢了根基。針對本學期教育教學的四項重點工作，他強調(diào)一是要堅持與時俱進，積極開展人工智能賦能教育教學，探索創(chuàng)新教學模式，為教育注入全新活力；二是要持續(xù)深化人才培養(yǎng)，進一步完善教學質(zhì)量保障體系，將教風、學風、考風建設作為重點任務常抓不懈，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學人才營造良好的育人環(huán)境；三是要穩(wěn)步推進臨床醫(yī)學類專業(yè)“2+3”培養(yǎng)模式綜合改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足社會對專業(yè)醫(yī)學人才的需求；四是要以本科教育教學審核評估為契機，深入貫徹落實“以評促建，以評促改，以評促管，以評促強”方針，針對評估專家組反饋問題，扎實開展整改工作，積極建設應用研究型大學。他指出，全校上下要統(tǒng)一思想，提高認識，在思想和行動上要相統(tǒng)一、在形式和內(nèi)容上要相并重、在付出與成效上要相匹配、在管理與服務上要相一致，以飽滿的熱情和扎實的工作作風，共同推動學校教育教學質(zhì)量邁向新高度，為建設特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學奠定堅實基礎。