為推進課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，更新教育理念，打造一流課堂，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，1月14日至15日，學(xué)校邀請南方醫(yī)科大學(xué)董為人教授來校開辦“基于勝任力的新時代醫(yī)護課程大思政一流課堂設(shè)計”工作坊。本次工作坊采用專家專題報告、各學(xué)院參訓(xùn)教師混編小組研討及匯報展示、專家點評的方式進行。各學(xué)院及附屬醫(yī)院一線教師約400人次教師參加了不同場次培訓(xùn)活動。

1月14日上午，董為人教授在學(xué)校第一報告廳作《基于勝任力的新時代醫(yī)護課程大思政一流課堂及其設(shè)計》報告，各教學(xué)單位及臨床學(xué)院的一流課程、課程思政課程、精品在線課程等授課教師以及一線青年教師，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)專家及教務(wù)部工作人員參加。董教授以新時代百年未有之大變局為背景，充分解讀新醫(yī)科和醫(yī)生的崗位勝任力，并結(jié)合自身多年的教學(xué)科研經(jīng)歷介紹如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才，從思政理念、醫(yī)學(xué)人文、文史哲美、時代精神、職業(yè)科學(xué)素養(yǎng)等多角度全方位闡述了“新時代醫(yī)護課程大思政設(shè)計”的內(nèi)涵和融入路徑。精彩的報告內(nèi)容深深吸引了與會教師，同時為有效組織課堂教學(xué)作出良好示范。

1月14日下午至15日全天，參加工作坊培訓(xùn)的教師以不同學(xué)院和課程交叉分組，在各組充分交流研討的基礎(chǔ)上，結(jié)合一流課堂設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進行章節(jié)教學(xué)設(shè)計說課準(zhǔn)備與匯報，并開展了小組互評。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團3位專家到場進行觀摩指導(dǎo)，并與董教授一起對各組的教學(xué)設(shè)計進行詳細(xì)、有針對性的點評。培訓(xùn)現(xiàn)場討論熱烈，參訓(xùn)教師對于OBE理念運用于學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計和課堂組織的認(rèn)識更加清晰，同時也深刻認(rèn)識一流的課堂教學(xué)設(shè)計對于醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的重要性及深遠影響。工作坊結(jié)束前，董教授及督導(dǎo)專家為各組參訓(xùn)教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

此次工作坊啟發(fā)了教師對于課堂設(shè)計的深度思考，拓寬了課堂教學(xué)的設(shè)計思路，強化了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念和潛移默化的課程思政設(shè)計，對學(xué)校持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。