（一）麻醉學

學制：5年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化外語學習，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的基本理論和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學（含麻醉生理）、免疫學、藥理學（含麻醉藥理）、預防醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、臨床麻醉學、危重病學、疼痛診療學、麻醉設(shè)備學、麻醉解剖學。

（二）醫(yī)學影像學

學制：5年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化外語學習，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學影像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、預防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、放射治療學、超聲診斷學、介入醫(yī)學、醫(yī)學影像設(shè)備學、核醫(yī)學、影像物理學、電子學基礎(chǔ)。

（三）醫(yī)學檢驗技術(shù)

學制：4年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化外語學習，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站、防疫部門及生物技術(shù)研發(fā)部門等從事醫(yī)學檢驗及生物技術(shù)類實驗室工作的醫(yī)學檢驗高級專門人才。

主要課程：分析化學、生理學、生物化學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、臨床檢驗學基礎(chǔ)、臨床微生物學及檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床血液學及檢驗、臨床免疫學及檢驗、臨床輸血及檢驗、臨床檢驗儀器學。

（四）護理學

學制：4年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化外語學習，培養(yǎng)具有護理學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能夠從事臨床護理、預防保健、社區(qū)護理、護理管理和護理研究的高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學概要、護理心理學、健康評估、基礎(chǔ)護理學、護用藥理學、護理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急重癥護理學、社區(qū)護理學。

（五）醫(yī)學影像技術(shù)

學制：4年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化外語學習，培養(yǎng)具有醫(yī)學和影像技術(shù)的基本理論知識及能力，具有臨床醫(yī)學、影像醫(yī)學和影像設(shè)備安裝與維護維修、影像技術(shù)的理論和操作技術(shù)，適應(yīng)臨床笫一線需求，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、高校、科研、公司等部門從事影像技術(shù)、醫(yī)學物理師、影像設(shè)備安裝和維修、營銷等工作，具有綜合實踐創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

主要課程：人體解剖學、人體影像解剖學、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學儀器原理、X線機CT設(shè)備學、MRI設(shè)備學、醫(yī)學超聲學、核醫(yī)學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學、放射物理與輻射防護、放射治療技術(shù)、醫(yī)學影像設(shè)備安裝與維修、醫(yī)學圖像處理學等。

（六）康復治療學

學制：4年；層次：本科

培養(yǎng)目標：強化英語學習，培養(yǎng)初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本知識，系統(tǒng)掌握康復治療學專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識，具有康復治療學學士專業(yè)水平和能力的國際化復合型康復治療師。

主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、生物力學、運動學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、物理療法評定學、作業(yè)療法評定學、基礎(chǔ)作業(yè)學、運動療法技術(shù)學、臨床作業(yè)療法學、理療學、臨床運動療法學、假肢與矯形器學、康復臨床學、日常生活技能與環(huán)境改造、中國傳統(tǒng)康復治療學等。