為深入落實(shí)本科教育教學(xué)審核評(píng)估要求,推動(dòng)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”育人理念落地,3月,我院正式啟動(dòng)“科研啟航計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)2023、2024級(jí)醫(yī)工類本科生基本全覆蓋,促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生科研培養(yǎng)體系的進(jìn)一步完善。
本次計(jì)劃共35名導(dǎo)師參與,提供開(kāi)放課題63項(xiàng),涵蓋神經(jīng)傳感與控制、干細(xì)胞醫(yī)學(xué)、智能醫(yī)學(xué)信息、生物醫(yī)學(xué)傳感檢測(cè)等方向,打破傳統(tǒng)科研訓(xùn)練模式,通過(guò)“導(dǎo)師-學(xué)生”雙選機(jī)制,首次實(shí)現(xiàn)低年級(jí)學(xué)生基本覆蓋。學(xué)院黨委強(qiáng)調(diào):科研啟航計(jì)劃是深化新工科與新醫(yī)科融合的重要舉措,通過(guò)“早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”的“三早”機(jī)制,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)此次科研小組的形成,大家更明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,更明確了自己未來(lái)課題的研究方向和興趣所在。
此次“科研啟航計(jì)劃”的全面實(shí)施,不僅是我院深化教育教學(xué)改革、落實(shí)審核評(píng)估精神的生動(dòng)實(shí)踐,更激勵(lì)學(xué)院在“新工科+新醫(yī)科”交叉人才培養(yǎng)模式上取得突破性進(jìn)展。未來(lái),學(xué)院將以首屆本科生科研學(xué)術(shù)開(kāi)展為契機(jī),持續(xù)拓展產(chǎn)學(xué)研合作深度,推動(dòng)更多學(xué)生成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化,助力培養(yǎng)更多醫(yī)工復(fù)合型人才。(供稿:金怡茹)