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以青春力量擦亮人生——“健康呼吸,預(yù)防慢阻肺,我們一起行動”實踐隊感悟收獲
時間:2022年08月07日 16:19 點擊:[]

“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當,時代的接力棒傳到了我們手中,我們就是建設(shè)中華的點點星火”,懷著一顆熱情的心,揮灑我們年輕的熱血。在老師的指導(dǎo)下,我們來自不同專業(yè)、不同年級的九名學(xué)生組成了一支暑期社會實踐隊伍,來到了新鄉(xiāng)市第一人民醫(yī)院開展以“健康呼吸,預(yù)防慢阻肺,我們一起行動”為主題的實踐活動。

凝聚力量,攜手相行。

青春和奉獻的邂逅促成了一場花語,旖旎了這個多彩的季節(jié)。二十幾日的時間,我們奔走于新鄉(xiāng)市區(qū)的大街小巷,輾轉(zhuǎn)于患者的家中,用心記錄活動中的點滴。我們因為擁有相同的夢想相聚在新醫(yī),因為懷揣著相同的目標開始了暑期社會實踐,我們分工合作、同心協(xié)力圓滿完成實踐任務(wù)。

艱辛知人生,實踐長才干。

就像人生的旅途中有數(shù)不盡的坎坷磨難,或乘坐路途漫長的綠皮火車,或乘坐晃蕩的大巴駛過崎嶇狹窄的山路,盡管所遇不同,沿路總會看見美麗的風(fēng)景。當設(shè)計問卷、宣傳知識、取樣檢測等諸多問題一一呈現(xiàn)在我們面前時,我們始終堅信:態(tài)度決定一切,只要我們有堅定不移的信念和克服困難的決心,所有的困難都會讓道。

健康公益行,共筑中國夢。

我們偉大的毛主席曾說過,“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。”學(xué)習(xí)是自我實踐的過程,而不是拘泥于書本。在實踐過程中,我們不僅要有一定的專業(yè)知識與技能,而且始終要保持對社會服務(wù)的熱情與細致,唯有如此,才可使其熠熠生輝。

執(zhí)著于理想,純粹于當下。鮮花,向陽盛開;青年,向上生長。夏天的風(fēng)永遠不會停下,我們的腳步也將在國家醫(yī)療體系建設(shè)的道路上越行越遠。( 通訊員:高艷艷)

 


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楊妍佩玥

三下鄉(xiāng)社會實踐過程中,我們把書本中學(xué)到的知識加以應(yīng)用,得到患者肯定與贊美的同時也讓我們在實踐中學(xué)習(xí)、接受實踐的考驗。三下鄉(xiāng)社會實踐活動雖然結(jié)束了,但我們更加堅信:象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏進社會,去書寫一份滿意的青春答卷。

楊艷婷

此次參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我體會到了“專業(yè)面向群眾 知識回報人民 愛心奉獻社會”的精神內(nèi)涵。在對慢阻肺患者進行夏季復(fù)檢以及慢阻肺相關(guān)知識宣傳的過程中,自身也得到了成長,各方面能力得到了鍛煉。慢阻肺患者健康衛(wèi)生知識的薄弱,讓我認識到開展醫(yī)學(xué)科普和知識宣講,助力健康中國、美麗中國建設(shè)的必要性。

我們應(yīng)該積極發(fā)揮專業(yè)所長,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的健康科普宣講服務(wù),當好醫(yī)學(xué)知識的傳播者和人民健康的守護者。

劉偉

通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到實踐是一筆財富。我們只有深入社會,服務(wù)社會,才能更清晰地發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件。在實踐中成長,在服務(wù)中成才,進一步扎實有效地做好社會服務(wù)工作。今后的工作,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造新的財富。

孫云鶴

為期二十幾天的社會實踐很快就結(jié)束了,實踐生活的每一天仍然在我的腦海里回旋,它給我?guī)砹撕芏嗍斋@。從一開始和每位患者進行溝通,到分裝血液交付給檢驗人員,到實驗結(jié)束,在這個過程中我們學(xué)到了很多,也遇到了很多困難,有時是電話錯誤,有時是被誤解,但通過努力我們終于獲得了他們的信任。后期對于資料的整理、分析,從中提煉數(shù)據(jù),都是對我研究能力的考驗。通過這段時間的磨礪,我的溝通、組織能力以及專業(yè)知識等方面都有不同程度的收獲,這為我以后從事科研工作積累了一定的經(jīng)驗。

王藝靜

為度過一個充實且有意義的暑假生活,我積極報名參加了大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。活動的過程中,我不僅掌握了更多醫(yī)學(xué)方面的相關(guān)知識,例如慢阻肺肺功能檢測方式,離心機的使用,樣品的保存等等,加深了對慢阻肺這一疾病的了解,而且提升了高效處理事務(wù)的能力。與人交流是進行社會實踐不可或缺的一環(huán),在此過程中,我遇到了形形色色的人。交流的過程并非一帆風(fēng)順,但患者們的理解和包容讓我深受感動、印象深刻。參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動全面提升了我自身的綜合素質(zhì),十分期待下一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

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