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2021年人文社會科學立項一覽表

作者：時間：2023-03-01 點擊數(shù)：

2021年人文社會科學立項一覽表（部分）
				金額	萬元
序號	項目來源	項目類別	課題名稱	項目負責人	資助經(jīng)費
1	全國社科規(guī)劃辦	年度項目	醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理模式與再利用機制研究	張軍亮	20
2	全國社科規(guī)劃辦	年度項目	移動社交媒體情境下偶遇健康信息利用行為機理及模式研究	田梅	20
3	教育部社會科學司	青年項目	高社交焦慮個體空間距離感知的認知特點及其神經(jīng)基礎(chǔ)研究	張猛	8
4	教育部社會科學司	專項項目	高校輔導員專業(yè)化發(fā)展的激勵模型與實施路徑研究——基于雙因素理論的視角	郭兆紅	2
5	教育部社會科學司	專項項目	新媒體環(huán)境下大學生“四史”教育模式研究	陳冉	2
6	河南省社科規(guī)劃辦	委托項目	構(gòu)建意識形態(tài)風險防范化解長效機制路徑研究	焦石文	3
7	河南省教育廳	創(chuàng)新人才項目		周志新	6
8	河南省教育廳	資助計劃項目	改革開放以來國家治理的歷史經(jīng)驗與世界意義研究	焦石文	2
9	河南省教育廳	資助計劃項目	基于教育視角的生態(tài)文明制度建設(shè)研究	杜昌建	2
10	河南省教育廳	資助計劃項目	突發(fā)公共衛(wèi)生事件中醫(yī)療保障法運行機制比較研究	段鵬超	2
11	河南省教育廳	資助計劃項目	基于APP軟件的高校學生管理模式創(chuàng)新研究	郭兆紅	2
12	河南省教育廳	資助計劃項目	新醫(yī)科背景下醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模型構(gòu)建	宋元明	2
13	河南省教育廳	資助計劃項目	政校企協(xié)同育人視角下深化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐研究	趙明鍇	2
14	河南省教育廳	資助計劃項目	高?？平倘诤蠀f(xié)同育人機制研究	李杰	2
15	河南省教育廳	資助計劃項目	護理碩士專業(yè)學位研究生“學校-基地”聯(lián)合培養(yǎng)方案的構(gòu)建與應(yīng)用研究	王麗娜	2
16	河南省教育廳	資助計劃項目	新時代中國共產(chǎn)黨人價值觀培育研究	姚冰洋	2
17	河南省教育廳	資助計劃項目	區(qū)域文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀研究——以中原文化為例	靳紅娜	2
18	河南省教育廳	資助計劃項目	新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中的大學生思想政治教育案例研究	張海強	2
19	河南省教育廳	資助計劃項目	喬治.愛略特作品中的醫(yī)學話語研究	杜海霞	2
20	河南省教育廳	資助計劃項目	社會比較情境下自我卷入對獎勵加工影響的ERP研究	鄒楓	2
21	河南省教育廳	資助計劃項目	齊白石藝術(shù)風格的轉(zhuǎn)換與其交游關(guān)系研究	張錦偉	2

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