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為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)工作有序運(yùn)行,3月6日上午,我校在勤政樓六樓會(huì)議室召開(kāi)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議。校黨委委員、副校長(zhǎng)林俊堂出席。教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)、各教學(xué)單位、書(shū)院以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人等參加,會(huì)議由教務(wù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人主持。
會(huì)上,教務(wù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人分別從招生宣傳、學(xué)籍考試、審核評(píng)估、實(shí)習(xí)實(shí)踐、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、課程建設(shè)、菁英醫(yī)師培養(yǎng)等方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行安排部署。教學(xué)督導(dǎo)各組組長(zhǎng)分別將上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)情況向教學(xué)單位進(jìn)行反饋,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。與會(huì)相關(guān)職能部門就學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)工作、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、教學(xué)改革等方面進(jìn)行發(fā)言。
林俊堂在總結(jié)講話中指出,要把立德樹(shù)人作為教育教學(xué)的根本任務(wù),始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,并就下一步工作提出三點(diǎn)要求:一是要提高認(rèn)識(shí),重視人才培養(yǎng)的重要性和必要性;二是要狠抓落實(shí),將提升教學(xué)育人水平落實(shí)到行動(dòng)中去;三是要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)方面秉持結(jié)果導(dǎo)向,重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。接著他從十個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述:1.從學(xué)生管理、教學(xué)制度、硬件設(shè)施等各部門聯(lián)動(dòng)以提升教育教學(xué)質(zhì)量;2.以考助學(xué),發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,以嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)促優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性;3.加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué),重視畢業(yè)考核,做到嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出;4.強(qiáng)化臨床技能培訓(xùn)考核,提高執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過(guò)率;5.做好專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整,堅(jiān)持以醫(yī)學(xué)為主體、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)為支撐的學(xué)科體系,不斷突出醫(yī)學(xué)特色;6.提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善教學(xué)條件,提高教學(xué)水平;7.持續(xù)深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,做好器官系統(tǒng)整合課程體系建設(shè);8.以菁英班培養(yǎng)為契機(jī),探索各專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)及國(guó)際化培養(yǎng)機(jī)制;9.優(yōu)化學(xué)生管理體系,形成家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展;10.以本科教育教學(xué)審核評(píng)估為主線,推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,做到以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促發(fā)展。
最后,林俊堂強(qiáng)調(diào)學(xué)校目前面臨新形式、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),要緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主線,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。
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