教學(xué)評(píng)價(jià)是提供教學(xué)質(zhì)量的重要形式。為規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)效果，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)系于2022年8月3日通過(guò)騰訊會(huì)議形式召開(kāi)了《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》《助產(chǎn)學(xué)導(dǎo)論》三門(mén)課程考試成績(jī)反饋會(huì)。基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)系全體教師和2021級(jí)、2020級(jí)護(hù)理本科生和2021級(jí)助產(chǎn)學(xué)本科生共同參加了此次會(huì)議?？荚嚪答伕乓缦拢?/p>
三門(mén)課程的課程負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了上學(xué)期課程的考試形式、成績(jī)分布并進(jìn)行了情況說(shuō)明。針對(duì)失分較多的試題，各課程負(fù)責(zé)人分析原因，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“背、練、思、用”等學(xué)習(xí)方法，利用假期對(duì)薄弱知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)學(xué)，以促進(jìn)知識(shí)的進(jìn)一步掌握。
