4月23日至27日，由專家組組長、教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會副主任委員、中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)姜安麗教授，專家組副組長、教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會副主任委員、錦州醫(yī)科大學(xué)李紅玉教授，專家組成員、教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會委員、復(fù)旦大學(xué)胡雁教授，專家組成員、教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會委員、重慶醫(yī)科大學(xué)牟紹玉教授，專家組成員、教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會秘書長、首都醫(yī)科大學(xué)楊芳宇教授，專家組秘書、中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)劉霖教授，專家組項目管理員、錦州醫(yī)科大學(xué)梁春光教授組成的教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考察工作組一行7人，對我校開展護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考察工作。
4月24日上午，學(xué)校在圖書信息樓七樓會議室召開護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家見面會。認(rèn)證專家組全體成員，河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華，省衛(wèi)健委科教處處長孫威，省教育廳高教處副處長季雙麗，我校全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議；學(xué)校相關(guān)職能部門、學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會議。
校黨委書記、校長任文杰教授對專家組的到來表示歡迎和感謝，簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)發(fā)展和專業(yè)優(yōu)勢等情況。他表示，學(xué)校將以此次認(rèn)證考察為契機，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，推動學(xué)校早日建成特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學(xué)，為教育強省、教育強國作出更多更大的貢獻(xiàn)。
刁玉華在講話中表示，護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證是對新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)的一次全面檢驗，也是對河南省加強護(hù)理學(xué)科專業(yè)建設(shè)、推動高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)幫助，希望專家組對新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)進(jìn)行全方位深層次的評估和剖析，幫助學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)更上新臺階。
孫威在講話中指出，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是培養(yǎng)高層次護(hù)理人才的重要基地，希望學(xué)校把開展護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作作為推動專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、更新教育教學(xué)理念、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要契機，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚阶o(hù)理人才，努力為全省高等醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
姜安麗在講話中強調(diào)了此次專業(yè)認(rèn)證的目的、內(nèi)容、任務(wù)和要求，對護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證體系作了簡要說明。她指出，專家組將對標(biāo)國標(biāo)，把立德樹人、五育并舉、課程思政的落實情況，護(hù)理學(xué)專業(yè)教育計劃制定及實施，學(xué)生成才與成長，教學(xué)基礎(chǔ)條件及質(zhì)量保障體系，專業(yè)綜合改革實踐及成效等作為重點考察內(nèi)容，提出進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的建議。她表示，專家組將嚴(yán)格按照相關(guān)工作要求，秉承謙虛、審慎的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)，高質(zhì)量完成護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作。
在為期三天的考察中，專家組聽取了護(hù)理學(xué)院的自評報告，實地走訪了圖書館、干細(xì)胞中心、精神神經(jīng)研究院、大體形態(tài)學(xué)實驗室、機能學(xué)實驗室，護(hù)理學(xué)院實驗教學(xué)中心、專科護(hù)理實訓(xùn)中心，走訪了校第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院及紅旗區(qū)新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心三家臨床教學(xué)基地，聽取了護(hù)理教學(xué)工作負(fù)責(zé)人的匯報，深入臨床一線，考察護(hù)理教學(xué)查房及實習(xí)學(xué)生的臨床護(hù)理能力，查閱臨床教學(xué)資料。專家組還考察了護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、人文護(hù)理四個學(xué)系，與學(xué)系老師進(jìn)行了交流并查閱相關(guān)教學(xué)資料。專家深入課堂，聽取了部分護(hù)理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程。組織召開校院兩級教學(xué)指導(dǎo)委員會和督導(dǎo)專家、各職能部處管理干部、學(xué)院專兼任教師、臨床教師、各年級學(xué)生及畢業(yè)生與用人單位等12場座談會，了解護(hù)理學(xué)專業(yè)辦學(xué)情況，征求對護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的意見和建議，并對護(hù)理學(xué)專業(yè)的教學(xué)檔案進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、認(rèn)真的查驗，并提出了寶貴的意見和建議。
4月27日上午，護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家意見反饋會在勤政樓六樓會議室召開。本次護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組成員，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議，相關(guān)職能部門、學(xué)院負(fù)責(zé)人和護(hù)理學(xué)院師生代表參加會議。會議由校黨委委員、副校長雒保軍主持。
專家組組長姜安麗教授代表專家組反饋認(rèn)證考察意見，對標(biāo)護(hù)理學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，從宗旨與結(jié)果、教育計劃、學(xué)生成績評定、學(xué)生、教師、教育資源、教育評價、科學(xué)研究、管理與行政、改革與發(fā)展等10個方面，對我校護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)情況作了全方位評價反饋，指出了存在的問題并提出了具有針對性、指導(dǎo)性、建設(shè)性的意見和建議。
校黨委書記、校長任文杰代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言，對專家組認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作態(tài)度致以謝意，對專家們高尚的敬業(yè)精神、高超的專業(yè)水平、科學(xué)的工作方法致以敬意。他表示，專家組指出的問題學(xué)校照單全收，立行立改；提出的意見和建議學(xué)校虛心接受、認(rèn)真消化、逐條吸收、全面落實。任文杰強調(diào)，學(xué)校將堅持專業(yè)認(rèn)證工作“以評促建、以評促改、以評促強”的理念，從以下三個方面努力把學(xué)校護(hù)理學(xué)教育工作提升到更高水平。
一是認(rèn)真梳理、扎實整改，不斷提高護(hù)理教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真研究梳理專家組的考察意見，盡快制定整改方案，堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，全面落實整改，持續(xù)優(yōu)化改進(jìn)，把認(rèn)證的核心理念、專家組的意見建議落實到育人過程中，推動護(hù)理學(xué)教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺階。二是突出特色、深化改革，不斷提升護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)水平。主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，立足學(xué)校發(fā)展實際，加強護(hù)理教育頂層設(shè)計，整合護(hù)理教育教學(xué)資源，全面深化教育教學(xué)改革，強化內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，努力聚一流師資、辦一流專業(yè)、建一流課程、育一流人才，全面提升護(hù)理學(xué)專業(yè)的核心競爭力和辦學(xué)水平。三是凝聚共識、用心用力，不斷強化人才培養(yǎng)中心地位。進(jìn)一步理順管理機制體制，健全客觀、科學(xué)、合理的教學(xué)質(zhì)量保障體系，加快專業(yè)化高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，不斷提高醫(yī)教研協(xié)同育人水平，以最堅決的態(tài)度、最扎實的行動、最得力的舉措，把專家組的反饋意見和要求落實到人才培養(yǎng)全過程。（供稿：王英英 丁蕓 楊濤 劉天慶）
