為切實加強輔導員隊伍專業(yè)化專家化建設，不斷提升輔導員隊伍的核心素質(zhì)、業(yè)務能力及育人水平，由黨委本科生工作部主辦、新鄉(xiāng)醫(yī)學院朱金富心理健康教育名師工作室、新鄉(xiāng)醫(yī)學院陳冉輔導員工作室承辦的2024年輔導員素質(zhì)能力提升進階培訓于2024年9月29日在務實樓四樓會議室舉辦，各書院、學院學生工作辦公室主任、骨干輔導員和黨委本科生工作部相關(guān)工作人員參加了此次培訓。培訓分兩場進行，第一場培訓由黨委本科生工作部副部長郭躍偉主持，第二場培訓由黨委本科生工作部副部長鄒潔主持。

本次培訓包括專題輔導、沙龍研討、業(yè)務交流等多個板塊。在上午的專家輔導環(huán)節(jié)，哈爾濱工業(yè)大學心理健康教育中心主任王倩圍繞心理育人的三個方面進行了深刻闡述。她指出，心理育人首先要“了解人”，即輔導員應通過傾聽和觀察，深入理解學生的內(nèi)心需求，做到精準關(guān)懷。其次，要“溫暖人”，通過建立積極的師生關(guān)系，讓學生感受到關(guān)懷與溫暖，增強心理安全感。最后，心理育人要“引導人”，輔導員需在學生遇到困惑時給予適時的支持和指導，幫助學生樹立積極向上的生活態(tài)度。下午的專題輔導環(huán)節(jié)，邀請鄭州航空工業(yè)管理學院黨委學工部副部長、學生處副處長王強進行輔導員工作方法與職業(yè)發(fā)展能力提升專題授課。授課期間，王強結(jié)合自身從事輔導員一線十余年的工作經(jīng)驗，圍繞“輔導員工作方法與職業(yè)發(fā)展—基于學生工作‘專精特新’的思考與實踐”主題，緊貼當前輔導員工作面臨的新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)，從育人政策導向與戰(zhàn)略思考、輔導員工作現(xiàn)狀與困擾、大學生群體特點與分析、做好學生健康成長指導者和引路人四個方面幫助輔導員厘清工作思路、指明發(fā)展方向、解決實際問題、做好成長規(guī)劃、促進能力提升，全面推動了輔導員隊伍的整體向?qū)I(yè)化、專家化方向發(fā)展。

今年以來，本科學院嚴格落實學校黨委有關(guān)輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的發(fā)展要求，針對輔導員能力需要，籌劃制定多層次、多形式、多主題的輔導授課活動，取得良好效果。后續(xù)將在此基礎上，圍繞不同主題持續(xù)開展輔導活動，為學校高質(zhì)量發(fā)展建設貢獻學工力量。（供稿：朱秋帆 馬憶萌）