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    我院開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動(一)
    發(fā)布時間:2023-06-27瀏覽次數(shù):

    6月26日上午,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院“愛心助教,弘益人間”暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐團隊來到新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)齊齊智障托管中心,開展志愿幫扶實踐活動,管理學(xué)院黨委副書記郭兆紅帶隊前往。

    活動開展過程中,托管中心校長王凱川介紹了孩子們的具體情況,講述了自己創(chuàng)辦學(xué)校的初衷、艱辛歷程及當(dāng)前面臨的發(fā)展困境。托管中心校長王凱川向?qū)嵺`隊員說到:“我們目前收到20多個智力有障礙的孩子。智力障礙像一道屏障,把孩子們與社會生活隔離開來,但在我心中他們和普通孩子一樣,都是脆弱嬌嫩的花朵,需要我們和社會的關(guān)愛與呵護(hù),我們期望這些孩子在接受教育后,能夠早日回歸正常的生活?!?/p>

    實踐隊員分為兩組,一組負(fù)責(zé)陪伴孩子們進(jìn)行益智游戲和趣味閱讀等教育活動,與孩子們在歡聲笑語中度過美好時光,親切的語言和溫暖的笑容消除了孩子們與實踐隊員溝通的屏障。二組在工作人員帶領(lǐng)下進(jìn)入廚房,為孩子們包餃子,精心準(zhǔn)備午餐。在托管所老師們的幫助下,實踐隊員們圓滿完成助教和午餐準(zhǔn)備工作,正午時分,孩子們吃上了熱氣騰騰的餃子。

    這次志愿幫扶活動讓孩子們感受到來自社會的關(guān)愛與溫暖,有利于形成健全的品格和正確的人生觀、價值觀。實踐團隊成員也找到“立德之苦”,找到“求知之苦”,找到“實干之苦”,找到“奮斗之苦”,在實踐中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,擦亮青春底色,實現(xiàn)進(jìn)一步成長。 通過這次實踐活動,大學(xué)生進(jìn)一步提升了自己的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,也呼吁社會上的愛心人士能夠參與進(jìn)來,更多的關(guān)注到特殊群體,把關(guān)愛送到智障兒童的身邊,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,為健康中原的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    據(jù)悉,我院此次活動被多家媒體爭相報道。

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